Teaching and Learning Mathematics with Meaning Using and Applying TIMSS
-
- Englisch ausgewählt
42,99 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Taschenbuch
Erscheinungsdatum
20.08.2026
Abbildungen
XVIII, 161 p.
Verlag
SpringerSeitenzahl
161
Maße (L/B/H)
23,5/15,5/1,1 cm
Gewicht
283 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-3-032-35354-2
This open access book addresses the global challenge of achieving confident, equitable mathematics learning for meaning-making and effective mathematical functioning for the future. It is a practice‑oriented resource for teachers and other professionals, supporting the enhancement of mathematics education for meaning‑making through the use of IEA’s TIMSS data and resources. The book and accompanying teacher resource appendices offer evidence‑based, practical, and classroom‑tested resources and didactic guidelines showing how teachers can put research to work across primary and secondary grades, and demonstrate how TIMSS publications and released items can enrich students’ opportunities for meaning‑making. Drawing on the TIMSS Framework, it informs teachers about internationally shared aspirations for mathematical skills and knowledge that help students bring meaning to mathematical contexts, and provides teacher‑facing international examples of using TIMSS findings to strengthen mathematics education policy and practice.
Noch keine Bewertungen vorhanden
Verfassen Sie die erste Bewertung zu diesem Artikel
Helfen Sie anderen Kundinnen und Kunden durch Ihre Meinung.
Kurze Frage zu unserer Seite
Vielen Dank für Ihr Feedback
Wir nutzen Ihr Feedback, um unsere Produktseiten zu verbessern. Bitte haben Sie Verständnis, dass wir Ihnen keine Rückmeldung geben können. Falls Sie Kontakt mit uns aufnehmen möchten, können Sie sich aber gerne an unseren Kund*innenservice wenden.
zum Kundenservice