P.A.U.L. D. (Paul) 5. Schulbuch. Für Gymnasien in Nordrhein-Westfalen Persönliches Arbeits- und Lesebuch Deutsch. Ausgabe 2026
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Beschreibung
Produktdetails
Zustand
Gut
Einband
Set mit diversen Artikeln
Erscheinungsdatum
16.06.2026
Verlag
Westermann SchulbuchverlagSeitenzahl
322
Maße (L/B/H)
26/19,1/1,8 cm
Gewicht
802 g
Auflage
1
Sprache
Deutsch
EAN
2710005483682
Das Schulbuch P.A.U.L. D. ist Ihr Leitmedium zum lehrplankonformen Kompetenzaufbau. Übersichtlich, ansprechend und mit vielen digitalen Anreicherungen.
Mit klarer Struktur behalten Sie und Ihre Schülerinnen und Schüler immer die Orientierung. Alle (Unter-)Kapitel tragen einheitliche, kompetenzorientierte Überschriften. Die didaktische Aufbereitung der Inhalte schlägt einen konkreten Unterrichtsverlauf vor und entlastet dadurch bei der Vorbereitung und Durchführung des Unterrichts. Eine reduzierte, überschaubare Anzahl an konsequent operationalisierten Aufgaben pro Material legt den Fokus auf die wesentlichen Schritte eines kontinuierlichen Kompetenzaufbaus.
Vielfältige Möglichkeiten der Differenzierung stellen sicher, dass alle Schülerinnen und Schüler gemeinsam erfolgreich ans Ziel kommen. Zugängliche und sprachlich angemessene Texte motivieren und regen zur Weiterarbeit an. Aufgaben zum Textverständnis und Worterläuterungen direkt unter den Texten unterstützen den Leseprozess.
Wahlaufgaben je nach Lerntyp und persönlichem Interesse der Schülerinnen und Schüler ermöglichen ein individuelles Lernen und Arbeiten.
Interaktive Aufgaben, Erklärvideos, Arbeitsblätter, Hilfestellungen und Feedbackbögen zur gegenseitigen Bewertung sind über QR-Codes auf den Buchseiten abrufbar und sorgen für ein modernes Lernerlebnis.
Methoden werden anschaulich vermittet und Medienkompetenz nachhaltig gestärkt - implizit durch den Umgang mit möglichst vielen unterschiedlichen Medien (Texte, Filme, Lieder, digitale Medien) und explizit durch ein spezielles Medienkapitel in jedem Schuljahr.
Am Ende jedes Kapitels können die Schülerinnen und Schüler die Lerninhalte wiederholen und anwenden und ihren Fortschritt eigenständig überprüfen.
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