Learning for Life in the 21st Century Sociocultural Perspectives on the Future of Education
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Sprache:Englisch
206,99 €
inkl. gesetzl. MwSt.,
Beschreibung
Produktdetails
Einband
Gebundene Ausgabe
Erscheinungsdatum
10.06.2002
Herausgeber
Gordon Wells + weitereVerlag
WileySeitenzahl
316
Maße (L/B/H)
26/18,3/2,2 cm
Gewicht
794 g
Sprache
Englisch
ISBN
978-0-631-22330-6
In Learning for Life in the 21st Century, a collection of distinguished international educators and researchers bend their minds to this problem - and come up with solutions and suggestions that are practical, challenging, and sometimes surprising.
The book starts from the premise that the most significant factors in shaping minds are the cultural setting in which learning takes place, the activities in which participants engage, and the discourse among them. Underlining the wide acceptance of this perspective, the contributors are drawn from a range of countries: Australia, Denmark, Finland, Italy, New Zealand, Spain, the UK and the US . Each chapter explores the ideas and challenges that a sociocultural perspective raises for different aspects of schooling and lifelong education.
What emerges is a coherent and comprehensive picture of what education needs to become in the context of escalating relativism and diversity in the world. The contributions are written in a thoughtful, engaging style, free from unnecessary technological jargon, and the volume is structured clearly to correspond to the chronological organization of education.
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