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The Minority Language as a Second Language Challenges and Achievements

185,99 €

inkl. gesetzl. MwSt., Versandkostenfrei


Beschreibung

Produktdetails

Einband

Gebundene Ausgabe

Erscheinungsdatum

22.12.2023

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Raster, schwarz-weiss, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Jasone Cenoz + weitere

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

228

Maße (L/B/H)

23,5/15,7/1,7 cm

Gewicht

453 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-03-229001-0

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Erscheinungsdatum

22.12.2023

Abbildungen

schwarz-weiss Illustrationen, Raster, schwarz-weiss, Zeichnungen, schwarz-weiss, Tabellen, schwarz-weiss

Herausgeber

Verlag

Taylor & Francis

Seitenzahl

228

Maße (L/B/H)

23,5/15,7/1,7 cm

Gewicht

453 g

Sprache

Englisch

ISBN

978-1-03-229001-0

Herstelleradresse

Produktsicherheitsverantwortliche/r
Europaallee 1
36244 Bad Hersfeld
DE

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  • Editors and Contributors

     

    Chapter 1. Second language acquisition and minority languages

    Jasone Cenoz and Durk Gorter

     

    Chapter 2. Power to the minorities: Ndebele L1-speaking teachers in Tonga-speaking communities in Zimbabwe

    Busani Maseko and Dion Nkomo

     

    Chapter 3. The acquisition and use of Irish as a minority language

    Pádraig Ó Duibhir and John Harris

     

    Chapter 4. Legitimising the 'bilingual': Identity issues among L2 Welsh-speaking teenagers in English-medium schools in Wales

    Nia Mererid Parry and Enlli Môn Thomas

     

    Chapter 5. Learning of indigenous languages in university settings: A Decolonizing practice

    Vilma Huerta Cordova, Mario E. López-Gopar, Kiara Ríos Ríos, Ariadna Teresa Lartigue Mendoza and Ana Edith López Cruz,

     

    Chapter 6. Learning indigenous languages as a second language in Bilingual Intercultural Education programs in Peru

    Karina Sullón and Elizabet Arocena

     

    Chapter 7. Language proficiency and language use in Basque as a first or second language

    Iñaki Martinez de Luna Pérez de Arriba, Maialen Iñarra Arregi and Pablo Suberbiola Unanue

     

    Chapter 8. Potential new speakers of Frisian in educational settings - implicit and explicit attitudes in learning a minority language

    Sannah Debreczeni, Joana Duarte and Mirjam Günther-van der Meij

     

    Chapter 9. Building on the strength of identity in revitalizing Hawaiian on a foundation of second language learners

    William H. Wilson and Kauanoe Kamana 

    Index