WIR alle in unserer Klasse Einfach Lesen Lernen | Erstlesebuch für Jungen und Mädchen ab 5 Jahren über Diversität, Inklusion und Klassengemeinschaft

Die Einfach Lesen Lernen Reihe ist einfach super für Leseanfänger. Um so schöner das es mit diesem Band "Das kleine Wir" auch zum Lesenlernen gibt. Die Bücher zum kleinen Wir haben wir bereits mit großer Freude vorgelesen- jetzt sind die Leseanfänger gefragt. Es geht mit dem kleinen Wir in die Schule. Ella und Adeen freuen sich. Sie kommen zusammen in die Schule und sind sogar in einer Klasse. Das WIR stellt sich schnell ein, denn einige Kinder kennen sich bereits aus dem Kindergarten. Das kleine Wir hildt die Gemeinschaft und den Zusammenhalt sichtbar zu machen. So schrumpft es z.B. bei Streitigkeiten in der Klasse. In den kurzen Kapiteln kann man einiges über das Wir erfahren, wie vielfältig oder allverständlich es ist. Aber natürlich braucht das Wir auch Pflege. Um das Wir in der Klasse zu erhalten muss man Reflektieren, aus seinen Fehlern lernen und sich in Akzeptanz und Empathie üben - das bleibt das Wir groß und stark! Uns hat das kleine Wir bereits im Kindergarten begleitet und nun geht es auch in der Schule weiter. In der Klasse gibt es viele Kinder und mit einigen kommt man besser zurecht als mit anderen, dennoch sollten wir lernen gut miteinander auszukommen. Hier hilft das kleine Wir weiter, indem es z.B. unsere Familien und unsere Träume vorstellt und zeigt was ein WIR alles bewirken kann. Ein Familie- und ein Team-Wir ist stark und kann wahre Superkräfte freisetzen. Sehr hilfreich sind auch die vorgestellten Streitregeln. Sie zeigen wie man mit Unstimmingkeiten umgehen kann und zu einem gemeinsamen Wir zurückkommt. Dieses Buch ist ein richtiges Lesehighlight, das nicht nur großen Lesespaß bietet sondern auch viele wissenswerte Informationen bereithält. Ein sehr gelungenes Erstlesebuch das kind- und altersgerecht wichtige Themen anspricht und zum Nachdenken und Mitmachen einlädt.

Meinung: Das kleine WIR gibt es mittlerweile für verschiedene Buchformate. Bereits der erste Band des kleinen WIR aus der einfach lesen lernen Reihe konnte meinen Sohn und mich damals absolut überzeugen. Mein Sohn war daher Feuer und Flamme, als er dieses neue Buch in der Hand gehalten hat. Mittlerweile geht er in die dritte Klasse, tut sich mit dem Lesen jedoch immer noch schwer. Daher war diese Geschichte ein schönes Erfolgserlebnis für ihn, denn das Buch richtet sich vorrangig an Erst- und Zweitklässler. Wie immer gilt jedoch, je nach Lesestärke des Kindes können auch jüngere oder ältere Kinder etwas mit diesem Titel anfangen. In diesem Buch begleiten wir vorrangig die beiden Mädchen Ella und Adeen. Die Freundinnen sind ganz aufgeregt, denn endlich kommen sie in die Schule. Dies bedeutet jedoch auch neue Kinder kennenzulernen. Ein Großteil der Klasse kennt sich bereits aus dem Kindergarten. Mal wieder schafft es die Autorin auch in diesem Buch die Gefühlswelt der Kinder nahbar zu machen. Die Zielgruppe kann sich perfekt in die Kinder und die jeweiligen Situationen hineinversetzen und kennt vielleicht das ein oder andere Problem aus eigener Erfahrung. Nebenbei werden wichtige Botschaften und Werte den Kindern vermittelt. So gibt es beispielsweise ein Kapitel darüber, dass wir alle wertvoll sind. Fazit: Wir sind große Fans vom kleinen WIR und sind auch dieses Mal wieder sehr angetan von diesem Erstlesebuch. Nahbar und einfühlsam wird den jungen Lesern beigebracht, wie ein WIR im Klassenraum entstehen kann. Aber auch Themen wie, dass jeder wertvoll ist oder dass jeder unterschiedlich ist, sind wichtige Eckpunkte in dieser Geschichte. Definitiv ein Buch, das in jedes Klassenzimmer gehört!

Auf dem Cover sehen wir die Kinder der Klasse und das Wir, alle halten ihre Hände gemeinsam auf dem Globus. Das Bild stahlt schon die Gemeinsamkeit und Freundschaft aus, die das Wir vermittelt. Ella und Adeen sind kennen das Wir schon und wir sehen es auf dem Bild als Schatten der beiden Freundinnen. Die beiden halten zusammen und kommen zum Glück auch in dieselbe Klasse, in die auch viele Kinder aus ihrer Kita kommen. Anhand einiger Fotos sehen wir, dass die Kinder aus Frau Lorenz Klasse aus ganz unterschiedlichen Familien stammen. Wir sehen auch das Wir neben der Familie im Bett liegen. Wir ich finde ein wunderschönes Bild einer glücklichen Familie. Wie unterschiedlich die Kinder aussehen, sehen wir auf der nächsten Seite und natürlich sprechen die Kinder auch unterschiedliche Sprachen, die das Wir alle versteht. Im nächsten Kapitel geht es um Vorurteile, die wir schnell abbauen sollten, denn „wir sind vielfältig“ und „das kleine Wir liebt die Vielfalt im Klassenzimmer.“ Sehr gut gefallen mir auch die Streitregeln, denn auch Wir-Kinder streiten mal. Ein tolles Buch, dass gerade in der 1. Klasse das Wir-Gefühl festigt, aber auch zeigt, dass wir uns so akzeptieren müssen, wie wir sind. Uns trösten und loben und damit die Gefühle der anderen erkennen und darauf eingehen. Die Illustrationen zeigen uns genau, was die kurzen Texte aussagen und da die Schrift extra große Buchstaben nutzt, können die Erstklässler das Buch sicher bald lesen.

Ich hatte mir von diesem Buch eine kindgerechte Geschichte mit humorvollen oder lehrreichen Momenten für den Alltag in der Schule erhofft. Beim Lesen habe ich jedoch gemerkt, dass der Inhalt stark auf Themen wie Vielfalt, Geschlechterrollen, Gleichberechtigung und Integration ausgelegt ist. Diese Schwerpunkte sind sicher für manche Familien interessant und wichtig, für mich persönlich stand jedoch die pädagogische Botschaft zu sehr im Vordergrund. Ich hätte mir eine einfachere, klassischere Erzählweise gewünscht, die mehr auf Unterhaltung und kindliche Lebenswelt fokussiert ist. Wer Bücher schätzt, die gesellschaftliche Vielfalt und moderne Werte betonen, wird hier sicher fündig. Wer dagegen eher traditionelle Kinderliteratur sucht, wird – wie ich – vermutlich nicht so recht warm damit.